PUBBLICAZIONI ED EVENTI:
PUBBLICAZIONI SU RIVISTE SCIENTIFICHE E LIBRI / SU ATTI DI CONVEGNI / PARTECIPAZIONE ATTIVA A CONGRESSI
1) LECCE -20, 21,22 giugno 2003. CONGRESSO “Quale psicologia per la scuola del futuro • “ UNIVERSITA’ degli Studi di Lecce - Facoltà di Scienze dell’Educazione Pedagogiche e Psicologiche : Negli Atti del Congresso -“Tra ospedale e servizi territoriali di Neuropsichiatria infantile : la difficile integrazione a scuola dei bambini immigrati. La necessità di educare alla diversità “- Francesca Giannelli - Servizio di Neuropsichiatria infantile Verona e Palazzo Sanità (Neuropsichiatria e psicologia dell’età evolutiva-Usll20 )
2) MILANO -20, 21, 22 e 23 novembre 2004. Area ex O.P.Paolo Pini Via Ippocrate 45° CONGRESSO NAZIONALE ED INTERNAZIONALE di psicoterapia della SPR (Unità di Psichiatria Dinamica e Psicoterapia) “La ricerca fa bene alla clinica “. Negli Atti del Congresso :”La ricerca clinica nella salute mentale in età evolutiva : indispensabile un lavoro di collaborazione integrato tra Università e Servizi Territoriali. Un’esperienza di psichiatria infantile presso il Servizio Territoriale di NPI (ASL 20 -Palazzo della Sanità ) a Verona “. Francesca Giannelli.
3) MILANO, 19 settembre 2004 ,Università degli Studi -Facoltà di Medicina e Chirurgia - CONGRESSO DELLA LICE : atti : F.Darra, S.Giacopuzzi, F.Giannelli, E. Fontana : “ Stato di male inusuale in bambina con cromosoma 20 ad anello.”
4) MILANO, 19 settembre 2004, Università degli Studi - Facoltà di Medicina e chirurgia - CONGRESSO della LICE atti : Fontana E., Dalla Bernardina B., Sgrò V., Mastella, Filippi A., Giannelli F., Meneghello L. e Zara NPI-VR,Niguarda MI, Galliera GE “ Epilessia mioclonica severa : analisi studio elettroclinico di 62 soggetti affetti”.
5) PADOVA, 11-13 novembre 2004, 6° CONGRESSO NAZIONALE del Laboratorio di Ricerca ed Intervento per l’orientamento alle Scelte Scolastico-professionali (LARIOS) Università degli Studi di Padova. Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione. Negli Atti del Congresso: Giannelli Francesca : ” Minori con difficoltà all’orientamento e alla scelta : le istituzioni sanitarie dell’età evolutiva, la scuola e gli insegnanti di sostegno, le legislazioni nazionali ed internazionali sull’handicap “.6) PADOVA, 18/19 giugno 2009, XI CONGRESSO NAZIONALE del Laboratorio di Ricerca ed Intervento per l’orientamento alle Scelte Scolastico-professionali (LARIOS) Università degli Studi di Padova. Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione.“Orientamento alla Scelta : ricerche, formazione, applicazioni .”
Negli Atti del Congresso: Giannelli Francesca , Coccolo Alessandra .
”MUTISMO ELETTIVO PER TUTTO IL CICLO DELLE SCUOLE DELL'INFANZIA ED ELEMENTARI: UNA FORMA DI RESISTENZA PASSIVA COME “NUCLEO ISTERICO” DELLE PROPRIE DIFFICOLTA' EMOZIONALI-RELAZIONALI . ANALISI DELLA MATURAZIONE PROGRESSIVA DELLA DIMENSIONE PSICOLOGICA DELL'INTEGRAZIONE SCOLASTICA E DELL'ORIENTAMENTO ALLA SCELTA SCOLASTICA DI UNA PRE-ADOLESCENTE SEGUITA PRESSO UN SERVIZIO TERRITORIALE DI NEUROPSICHIATRIA INFANTILE”.
Autori (nomi per esteso) : Dr. FRANCESCA GIANNELLI * , Dr. ALESSANDRA COCCOLO **.
* Dirigente Medico Di Primo Livello Specialista in Neuropsichiatria Infantile - Psicoterapeuta.
Ente: ASL -LECCE -SERVIZIO CENTRALE SOVRADISTRETTUALE DELLA RIABILITAZIONE. -U.O.C. (Unità Operativa Complessa ) di NEUROPSICHIATRIA INFANTILE - Via Miglietta , 5 -73100 Lecce .** Psicologa - Scuola Europea di formazione in Psicoterapia funzionale corporea -Padova.
Ente : IRCCS ”E.MEDEA” Associazione “La Nostra Famiglia” Polo Regionale Friuli-Venezia Giulia
Via della Bontà 7 -33078 San Vito al Tagliamento (PN).
7) PADOVA, 18/19 giugno 2009, XI CONGRESSO NAZIONALE del Laboratorio di Ricerca ed Intervento per l’orientamento alle Scelte Scolastico-professionali (LARIOS) Università degli Studi di Padova. Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione. “Orientamento alla Scelta : ricerche, formazione, applicazioni .” Negli Atti del congresso : Francesca Giannelli : “BULLISMO COME DIFESA, FOBIA SCOLARE E “FAME” D'AFFETTO . ANALISI DI ADOLESCENTI“ A RISCHIO” NELL'ORIENTAMENTO SCOLASTICO E NELL'INTEGRAZIONE. STUDIO DEL PERCORSO RIABILITATIVO DI NATURA PSICOLOGICA E MOTIVAZIONALE ALL'APPRENDIMENTO SCOLASTICO DA ESSI AFFRONTATO PRESSO UN SERVIZIO TERRITORIALE DI NEUROPSICHIATRIA INFANTILE”.
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